因為每周上課時間有限，所以學院中的任課老師都是十分鼓勵學生們能夠自主學習自己感興趣的內容。如果某個人靈力暴漲達到通靈的境地，那一般只需給他們上基礎的科普知識，以後就可以不用再來上課，屆時也會將學費退還給他們，可以說是非常有良心了。

安子瑤所在的初等班級裏，為數不多的學生在接受完老師一輪洗腦之後人數依舊不減，老師也不再跟他們客氣，周日早晨給他們測完靈力偏向的屬性，教他們怎麽簡單感知並控制體內的靈力之後，當即給他們布置出了第一個難題：下午上課前，要能都熟練控制自己體內的靈力，並使放置在講臺上的明珠發亮。

今早老師進來教課的時候，手上帶著一個恐龍蛋那般大的半透明珠子，也不說是來幹啥的，就吧啦吧啦開始講課。隨後給學生下了難題後，表示接下來的時間是自由活動時間，只要能夠在下午之前使珠子發亮，就算過關。

猝不及防，安子瑤以為學院的課程一直只是簡單的理論知識，沒想到第二天老師直接讓他們自己動手了。

有人上去試了試，但不管他怎麽努力，那顆恐龍蛋大小的珠子還是灰蒙蒙的，沒有任何反應。接二連三的人試過之後，同學們炸鍋了。

曲露芝也不能讓珠子發亮，她上去試過之後，臉黑成鍋底地下來了，卻又不和別人討論，自己一人站在一處，看她皺起的眉頭，應該是在絞盡腦汁想辦法。

安子瑤於鄭凡柔站在一處，她們兩個周圍還有四五個人，其中一人說：“我見過類似的，這個東西是用來測量靈力值的，只要註入的靈力足夠，就可以使之發亮。”

有人問他：“你怎麽知道這個？”

“我家有。”

“聽你這麽說，你應該也接觸過，怎麽你剛才上去試過也不見它會亮啊？”

解釋的人說：“見過是見過，亮不亮是另一回事，這裏所有的人不都是菜鳥小白，還說我呢。”

眾人笑，可是笑過之後又犯愁了，老師不應該拿個讓全班同學都難以解答的問題來為難他們才是，靈力不可能短時間內大幅度提升，按理來說她們應該都已達標，那到底是為什麽，這個珠子亮不起來呢？

有人也有在“靈系”APP上尋找答案，奈何不知這是不是因為問題太過簡單的緣故，裏頭竟然沒有一條這類先關問題的解答。

眾人很是為難，但又不好跟家裏人求助，他們全都已經不是小孩子了，一遇到問題就哭著找爹喊媽，實在有些過不去。

安子瑤回想著方才自己觸碰到那珠子的感覺，又想起昨晚將靈力註入皎月中時的感受，兩者做了對比，總覺得她兩次操縱靈力時的感覺十分不同。

皎月已認她為主，對於主人的靈力接受得十分順暢，且會有意吸引她的靈力進入戒中，而珠子則是跟一個死物一般，冷冰冰的，並不似昨晚像那般被，靈力流入戒中有股打通了穴道而通體舒暢的感覺。

如果她能同昨晚操縱皎月時一樣，再來一次，不知可否行得通。

安子瑤想到這個可能，試著如昨晚那樣操控自身的靈力，將之註入皎月之中，通過皎月對靈力的吸引，她再次感受到靈力流通全身的溫暖。隨後她重新走到講臺上，趁著這股熟悉的感覺還在，手輕撫在珠上，聚精會神將自身靈力通過相觸之處灌入珠中，不出所料，珠子在吸取到安子瑤的靈力之後，發出了閃爍的綠光。

安子瑤收回手，高興的道：“我成功了。”

授課老師看了眼發光的珠子，讚道：“領悟力不錯。”

下去之後，鄭凡柔過來問：“子瑤，你怎麽做到的？”

因為安子瑤是班裏第一個嘗試成功的人，別人就算沒有明目張膽過來直接問，此刻也是數著耳朵聽她們說的話。安子瑤簡單跟她說了下自己的做法，懵懂聽了幾遍之後，鄭凡柔也上去試了試，珠子竟也亮了起來。

在兩位成功過關的人士示範之下，別的同學這下再也不矜持了，問話的問話，學習的學習，漸漸地越來越多的人成功過關，而第一個成功且熱心分享的安子瑤，自然是吸引到了全班同學的註意力。

在一片歡聲笑語中，至始至終獨自一人站在角落中思考的曲露芝，看來就有些不合群了，她盯著被三五個女生圍在中間的安子瑤，臉色頗為陰沈。

老師以為這個難題，可能會讓這群剛入門的學生花費上不少的時間解答，卻不想還不到一小時，幾乎全班都過關了，沒辦法，課程只好接著往下教。

初等班的課程一開始是教學生們一些通靈界的基本知識，其後便是如何操縱靈力，靈力具現化，繪制符咒，使用靈力操縱靈器。在接著往上就涉及到自己造靈器，利用靈力感知目不能及之處，通靈之咒，構造結界這類更難的課程。

各種各樣繁覆的課程，深奧且難懂，因此勤奮自學，才是最為便捷的道路。

安子瑤自在修靈學院上課之後，她平日除了周末兩天都在學院中認真聽課學習之外，每天學校放學完成課業後，更是毫不放松地繼續學習探索，研究書籍或者在APP上尋找各種相關的資料，以求盡快補上自己以前因貪玩落下的時間，從未有任何的抱怨。再加上她的父母皆是通靈界中優秀的馭靈師，安子瑤遇上自己實在解決不了的問題之後，馬上跟他們請教，家人亦會為之解答。

是以不到一月的時間，安子瑤進步神速。

現在她已經能夠輕松自如操縱自身的靈力，使用靈力控制皎月。某天夜裏安子澈見自家天臺上似有微弱的靈力光芒，上去一看竟然是安子瑤，她的左手上是一團由自身靈力凝結而成的火焰，她竟已是能夠將靈力具現化。

在看到妹妹已經在自己不知道的時候，靠自己有了如此大的進步後，安子澈覺得甚是欣慰，從前他總是將她保護得很好，可是如今他反思了一下自己的所作所為，小時候如果不對她保護過度的話，安子瑤是否也不會等到現在才起步。

進步神速的代價就是安子瑤每天都在高強度地學習，她意識到自己當前的情況不容樂觀之後，每天都在強迫自己在不影響學校課業的情況下，更有效地利用空閑的時間，以致於近期來她的臉色越來越不好。

張若梅自從裕景公園一別後，十分克制自己不要再去騷擾她，現在每天看著安子瑤一下課就趴在桌子上休息，上課鈴一響後又馬上打起精神來上課。雖然不解安子瑤為什麽會這麽勞累，但現在她只冷眼看著，也不再去找她麻煩。

某天，安子瑤掛著兩個大大的黑眼圈，午休的時候站在走廊上吹風，想讓自己有精神一些，正打算回教室之時，回身卻突然撞上了言蘇葉。

這一月以來，安子瑤一直忙著自己的事情，兩人交流聊天的頻率也比較低。言蘇葉現下主動找了過來，站在她身前，瞧著她些許蒼白的臉色，眉頭輕皺，關切道：“子瑤，你怎麽看起來臉色不大好？”

安子瑤揉了揉太陽穴，兩人方才差點撞在一起，她強撐了一下身子，道：“沒什麽，最近睡得比較晚而已。”

沒休息夠，又累又困，說不苦不累怎麽可能，但這些被她輕描淡寫一句帶了過去。

言蘇葉朝她靠近了些，關切道:“不要緊吧？”

“還好的。”她與言蘇葉說了下近日的情況，以及自己在學院那邊發生的一些小事。言蘇葉安靜地聽著她說，嘴角還掛著一抹淡淡的笑。

言蘇葉微笑：“原來如此，沒事就好。”

有人在她身旁安靜地聽她說著話，還這麽溫柔地關心她，望著那如清風般俊朗的男孩朝她微笑，明明就是一件很普通的小事，也可能是在外頭站得久了的原因，安子瑤覺得現下她的心跳有些亂了。

不知怎的，也不著急回教室裏，很想與他再待久一點。

於是安子瑤便開口了，稍帶期待地問道：“你放學後有空嗎？我們一起走吧。”

言蘇葉不見猶豫，點頭答應道：“好。”

安子瑤聽到回答，心裏頭美滋滋的，也不是那麽困了。

午休時間結束後，倆人分開各自回了教室，因為與言蘇葉聊了好一陣的緣故，安子瑤覺得自己的精神頭好多了。在座位上坐下後，看見包上掛著的葉子掛飾，她輕輕地用手指撫過葉面，不自覺笑了。

臨近放學時，安子瑤想到自己準備的東西，等一會言蘇葉看到它的時候，不知會有什麽反應，唔……應該會很有趣。

同桌江天瑜看她笑得開心，不自覺湊過來問道：“發生什麽好事了？笑得這麽開心？”

“嘿嘿，沒什麽。”安子瑤一臉保持神秘的樣子。

“得了吧，你看你笑成這樣，下午我還看到你在走廊上跟一個長得特好看的男生在聊天呢，老實交代，你們兩個是不是有情況呀？”

安子瑤晃了晃手指，“不告訴你。”

鈴聲一響，安子瑤跟江天瑜打過招呼後就走了，走到5班的班級門前等著，而言蘇葉也正好收拾完東西，從班裏走了出來。

走在長長的校道上，安子瑤像是打開了話匣子一般，她其實是個很能聊天的人，跟言蘇葉說了不少自認為有趣的生活小事，而言蘇葉也很會接梗，基本安子瑤說的他都能接上話。

差不多走到校門口處，安子瑤突然神神秘秘地讓言蘇葉停下來，帶著他走到一旁，說是有東西想給他看。

兩人走到了一處人比較少的地方，安子瑤將手藏在身後，言蘇葉正等著看是什麽東西，安子瑤驟然將手一伸，只見她的掌心中，一朵用靈力凝結而成的花浮空旋轉。

靈力之花閃耀著溫暖柔和的光芒，紅色的花瓣包裹著柔嫩的花蕊，栩栩如生，它在安子瑤手中轉了幾圈之後，她輕輕將手往上一推，花朵便慢慢升到空中，花瓣漸漸盛放張開，最後如流光般消散。

很美很好看，襯上此時的晚霞有一種如夢似幻的不真實感。

靈力花朵消散後，安子瑤將手背在身後，手指絞在一起，忐忑問：“就是個小把戲，你覺得怎麽樣？”

言蘇葉還看著天，聞言，他收回目光問道：“這是你專門做給我看的？”

安子瑤點頭：“嗯，你之前不是送過我一片葉子掛飾嗎？我覺得應該給你回個禮才是，禮尚往來嘛，就是這個花它開的時間短了點，比不得你給我的葉子。”

“沒事，你做的很好看。”言蘇葉微笑，眼睛彎成了了一個小小的月牙。

安子瑤看著這個笑容，覺得心跳又開始了些微的加速，她莫名想起一些電視劇裏的情節，為了無厘頭搞怪會加上女山賊強搶俊美柔弱書生的故事，以前只覺得編劇為了編故事也是不容易。可現在細細想來，其實女山賊也許當真是被書生的美貌迷了眼，才會不顧一切將他搶回去吧。

就像現在，她想要伸手去捏言蘇葉臉揩油的沖動，就尤為強烈。

當然她還是克制住了自己那十分不文明的行動，兩人回家不是同路，給言蘇葉看過自己做的花而且人家也沒有嫌棄，她覺得今天沒有再比這更好的事情了。互相道別後，安子瑤蹬著自己的腳踏車回家了。

安子瑤離開後，言蘇葉回眸看了一眼靈力之花消失的天際，今晚的夕陽照的整個天空一片紅艷艷，形成了如血一般的火燒雲。

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